实验目的

展览是博物馆的核心业务，是体现博物馆社会效益和经济效益的主要方式。目前中国博物馆的快速发展，需要大量优秀的专业人才。我们进行博物馆虚拟仿真实验教学的目的：

1、适应博物馆展示技术的发展，提升学生进行数字化展示设计的学习兴趣、培养实践设计的能力。现有教学方式以课堂讲授为主，不能给予学生更多实践训练；且全部的专业修读学生到博物馆进行实地教学会受到人数和场地条件限制，又会影响博物馆的正常工作，虚拟仿真实验教学在此就非常有必要，能弥补这一不足，让学生能通过大量的实验模拟训练，掌握多媒体设计技术与工作方法，体现对于学生的“创新创意”教学要求。

2、培养学生掌握“数字博物馆”多媒体技能，能广泛运用于各家博物馆实践（如文博系已有的上海历史博物馆、世博会博物馆、中共一大纪念馆、杭州G20博物馆、苏州博物馆等教学实践单位）。并且，能将此实验技术延伸运用于博物馆领域的专业培训，有明确、丰富的现实作用。

3、通过虚拟仿真技术，更好地展示博物馆内容、做好配套的教育活动，正是学习和响应习近平总书记就传承中华优秀传统文化、“让文物活起来”作出的一系列重要论述，讲好博物馆文物背后的故事，服务社会，有重要的社会意义。